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北京開(kāi)明致學(xué)教育創(chuàng)始人,教學(xué)校長(zhǎng)

北京大學(xué)中文系博士

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士后

原清華大學(xué)研究院特聘講師

高考語(yǔ)文把關(guān)13年

教學(xué)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)3萬(wàn)小時(shí)

受益學(xué)生超過(guò)20萬(wàn)人

授課學(xué)員平均提分24.8分

學(xué)員語(yǔ)文單科最高分146分

滿分作文學(xué)員締造者

【 博士學(xué)位證編號(hào):1000122014000674 】
國(guó)老師的影響力
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國(guó)老師的理念
澆灌思想之花
語(yǔ)言表達(dá)的是思想。不能合理的做人,就不合格地作文。
型塑思維
東亞教育普遍問(wèn)題在于過(guò)分重視識(shí)記我不想只培養(yǎng)書(shū)呆子,更想培養(yǎng)那些理性能力強(qiáng)大的孩子。
像樹(shù)一樣生活
讓孩子養(yǎng)成強(qiáng)大的自主意識(shí)成長(zhǎng)不是為父母或其他什么人,而是對(duì)自我的成全。
點(diǎn)亮生命的光
做人就是作文,做人就是作文母語(yǔ)學(xué)習(xí),不僅是積累知識(shí),更是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
開(kāi)明學(xué)子致國(guó)老師的信
致國(guó)老師

今年教師節(jié)是成為您學(xué)生后的第一個(gè)可以正式感謝又不顯“矯情”的日子,所以制作了此視頻,源自您寒假課中的一個(gè)片段,當(dāng)時(shí)您正在講2019年全國(guó)卷作文題(關(guān)于師生情),描述自己與老師的故事,手把手教我們?nèi)绾螌懗鰸M分作文——詩(shī)意的棲居與大愛(ài)。 您當(dāng)時(shí)掩藏的情緒還是被我發(fā)現(xiàn)了,您的師生情也讓我感到震撼,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)桀驁不馴的猥瑣高中生,我不能接受我的校內(nèi)老師每次上課都照著ppt念,所以他的課我不聽(tīng)。當(dāng)時(shí)開(kāi)明班級(jí)群里很多同學(xué)都跟我有一樣的情況。您得知之后,反過(guò)來(lái)勸我們,念ppt有念ppt的好處,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。每一個(gè)老師的授課方式都應(yīng)該被尊重。從那之后,我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)和改變自己的認(rèn)知(我也想對(duì)我的校內(nèi)老師說(shuō)句抱歉)。

是啊,沒(méi)有深入靈魂的感悟,怎么會(huì)寫出滿分、高分作文呢?您對(duì)我們的影響,絕不僅僅是滿分作文、高中語(yǔ)文知識(shí)這么簡(jiǎn)單,而是“生而為人,你且修身,你且渡人,你且如水,居惡淵而為善,無(wú)尤也。”

仍記得您常說(shuō)的那句話:“我們準(zhǔn)備著深深地領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起?!蹦f(shuō)感謝我們出現(xiàn)在您的生命里,我們又何嘗不是呢!

您對(duì)您老師說(shuō)的話,也是我們也想對(duì)您說(shuō)的話——老師,多想再看看您!

是啊,沒(méi)有深入靈魂的感悟,怎么會(huì)寫出滿分、高分作文呢?您對(duì)我們的影響,絕不僅僅是滿分作文、高中語(yǔ)文知識(shí)這么簡(jiǎn)單,而是“生而為人,你且修身,你且渡人,你且如水,居惡淵而為善,無(wú)尤也?!?

仍記得您常說(shuō)的那句話:“我們準(zhǔn)備著深深地領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起?!蹦f(shuō)感謝我們出現(xiàn)在您的生命里,我們又何嘗不是呢!

您對(duì)您老師說(shuō)的話,也是我們也想對(duì)您說(shuō)的話——老師,多想再看看您!

仍記得您常說(shuō)的那句話:“我們準(zhǔn)備著深深地領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起?!蹦f(shuō)感謝我們出現(xiàn)在您的生命里,我們又何嘗不是呢!

您對(duì)您老師說(shuō)的話,也是我們也想對(duì)您說(shuō)的話——老師,多想再看看您!

是啊,沒(méi)有深入靈魂的感悟,怎么會(huì)寫出滿分、高分作文呢?您對(duì)我們的影響,絕不僅僅是滿分作文、高中語(yǔ)文知識(shí)這么簡(jiǎn)單,而是“生而為人,你且修身,你且渡人,你且如水,居惡淵而為善,無(wú)尤也。”

仍記得您常說(shuō)的那句話:“我們準(zhǔn)備著深深地領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起?!蹦f(shuō)感謝我們出現(xiàn)在您的生命里,我們又何嘗不是呢!

您對(duì)您老師說(shuō)的話,也是我們也想對(duì)您說(shuō)的話——老師,多想再看看您!

祝您教師節(jié)快樂(lè)。

張三
致國(guó)老師

今年教師節(jié)是成為您學(xué)生后的第一個(gè)可以正式感謝又不顯“矯情”的日子,所以制作了此視頻,源自您寒假課中的一個(gè)片段,當(dāng)時(shí)您正在講2019年全國(guó)卷作文題(關(guān)于師生情),描述自己與老師的故事,手把手教我們?nèi)绾螌懗鰸M分作文——詩(shī)意的棲居與大愛(ài)。 您當(dāng)時(shí)掩藏的情緒還是被我發(fā)現(xiàn)了,您的師生情也讓我感到震撼,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)桀驁不馴的猥瑣高中生,我不能接受我的校內(nèi)老師每次上課都照著ppt念,所以他的課我不聽(tīng)。當(dāng)時(shí)開(kāi)明班級(jí)群里很多同學(xué)都跟我有一樣的情況。您得知之后,反過(guò)來(lái)勸我們,念ppt有念ppt的好處,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。每一個(gè)老師的授課方式都應(yīng)該被尊重。從那之后,我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)和改變自己的認(rèn)知(我也想對(duì)我的校內(nèi)老師說(shuō)句抱歉)。

是啊,沒(méi)有深入靈魂的感悟,怎么會(huì)寫出滿分、高分作文呢?您對(duì)我們的影響,絕不僅僅是滿分作文、高中語(yǔ)文知識(shí)這么簡(jiǎn)單,而是“生而為人,你且修身,你且渡人,你且如水,居惡淵而為善,無(wú)尤也?!?

仍記得您常說(shuō)的那句話:“我們準(zhǔn)備著深深地領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起?!蹦f(shuō)感謝我們出現(xiàn)在您的生命里,我們又何嘗不是呢!

您對(duì)您老師說(shuō)的話,也是我們也想對(duì)您說(shuō)的話——老師,多想再看看您!

祝您教師節(jié)快樂(lè)。

張三
讓孩子的學(xué)習(xí)效果看得見(jiàn)
無(wú)論是成功逆襲,還是更優(yōu)秀,我們都為

每個(gè)努力的你感到驕傲

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